编者按
在城院,有这样一群人——他们或许没有耀眼的光环,却用一双双巧手托举起无数青年的梦想;他们或许身处平凡的讲台,却以数十年如一日的坚守,将“工匠精神”四个字刻进岁月的纹理。
“小城”不小,这里有莘莘学子对未来的无限憧憬;“大匠”有魂,这里有一批批职教教师潜心技艺、匠心育人的动人故事。
党委宣传部推出“小城大匠”专栏,正是要把目光投向这些扎根职教一线、默默耕耘的师者。他们是手艺人,更是“守”艺人——守住的是传统文化的根脉,守住的是技能报国的初心,守住的是一个个普通孩子“技能改变命运”的可能。
有人说,伟大往往孕育于平凡之中。在“小城大匠”里,我们将每周讲述一位城院教师的真实故事。没有宏大的叙事,只有手把手传授技艺的温暖瞬间、无数次精益求精的打磨、走进乡村服务社会的坚定脚步。我们相信,每一份匠心都值得被看见,每一位大匠都应当被铭记。
今天推出#小城大匠 第9期 | 李千玲:她把物联网的课堂,种成了育人的田野

李千玲:她把物联网的课堂,种成了育人的田野
▇党委宣传部 质量部
在我校物联网应用专业,学生们提起李千玲老师,总说她“课讲得明白,人待得真诚”。从教以来,她把三尺讲台当成自己的根,把每一次比赛当成学生的光,把科研当作连通行业与课堂的桥,默默耕耘,静待花开。
李千玲,物联网应用专业专职教师,四川省技能人才评价计算机维修工考评员、腾讯云服务操作管理高级师资。任教以来,她深耕教学、竞赛、科研、社会服务四大领域,斩获国家级、省级教学竞赛5项,指导学生拿下国家级、省级技能竞赛8项,发表学术论文14篇(含SCI三区1篇、北大核心1篇、EI检索1篇),参与编写教材3本(含四川省“十四五”规划教材1本),以第一发明人获发明专利1项、实用新型专利1项。她用行动证明:职教的田野上,耕耘者终会等来丰收。
她把课堂当成了根,扎下去就是好多年
“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”李千玲始终把课堂教学作为立身之本,立足高职学生认知特点与行业岗位需求,将物联网技术、软件开发、工业互联网等前沿知识融入课堂,推行理实一体化、项目化教学。
她相信,好课是磨出来的。2022年、2023年,她连续两年斩获四川省教师教学能力大赛省级一等奖;2023年勇夺四川省5G+虚拟现实开发应用赛项省级一等奖,同年斩获全国5G+虚拟现实开发应用赛项国家级三等奖;2024年荣获四川省高校青年教师教学竞赛省级三等奖。
每一份荣誉背后,都是无数个日夜打磨教案、研磨课堂的坚守。她把竞赛经验反哺日常教学,带着教研室的老师们一起琢磨教法,让专业课堂真正“活”起来。
她把比赛当成了火,点燃学生的光
“职业教育重在技能成才、技能报国。”李千玲始终秉持因材施教理念,主动放弃课余及假期时间,全程悉心指导学生备战各级技能大赛,从项目打磨到实操训练,从团队协作到心理疏导,她始终陪在学生身边。
2022年,她指导学生斩获中行杯四川省职业院校技能大赛高职组软件测试大赛省级三等奖;2023年,学生荣获中银杯四川省职业院校技能大赛软件测试赛项2项省级三等奖、应用软件系统开发赛项省级三等奖,同时征战第六届“泰迪杯”数据分析技能赛,斩获专科组国家级二等奖、国家级三等奖;2024年,学生再获四川省职业院校技能大赛高职组软件测试、工业互联网集成应用2项省级二等奖。多年来,她累计指导学生斩获国家级二等奖1项、国家级三等奖1项,省级二等奖2项、省级三等奖4项,共计8项奖项。
更可贵的是,不少学生凭借竞赛获奖获得升学优势、叩开优质就业大门,成为物联网、软件技术、工业互联网领域的实用型人才。李千玲说:“比赛不是终点,是学生飞得更高的跳板。”
她把科研当成桥梁,连接讲台与行业
教而不研则浅,研而不教则空。李千玲深知,科研是提升教学水平、助力专业建设的核心动力。她主动聚焦物联网应用、数据分析、虚拟现实等领域,主持教科研项目5项,全程牵头方案设计、调研论证,探索职业教育改革新路径。
学术论文方面,她笔耕不辍,累计发表论文14篇,其中SCI三区1篇、北大核心1篇、EI检索1篇;教材编写上,她参与编写教材3本,其中1本入选四川省职业教育“十四五”规划教材;知识产权领域,她以第一发明人斩获发明专利1项、实用新型专利1项。她始终把科研创新与专业实践、课堂教学深度结合,以科研反哺教学,让课堂内容始终跟上行业步伐。
她把育人当成了种,种下种子静待花开
为师者,不仅要授业解惑,更要立身垂范。李千玲恪守师德师风准则,严于律己、为人师表,将立德树人融入教育教学全过程。作为四川省技能人才评价考评员、腾讯云高级师资,她积极履行社会服务职责,主动参与职业技能评价、行业师资培训,助力行业技能人才队伍建设。
在专业团队中,她毫无保留分享教学经验、竞赛指导方法、科研申报技巧,主动帮扶青年教师成长,带动教研室形成潜心教学、深耕科研、以赛育才的良好氛围。她始终不慕虚名、脚踏实地,把对职业教育的热爱融入日常教学、竞赛指导、科研创新的每一处细节。
道阻且长,行则将至。李千玲始终坚守物联网职业教育初心,以匠心致初心,以笃行担使命,在三尺讲台深耕不辍,在技能育人路上步履不停,默默为成渝地区物联网行业培养高素质技术技能人才,用平凡坚守诠释职教教师的责任与担当,在职业教育高质量发展的征程中持续发光发热。