2015年，李佳幸在家人的建议下，选择了老年服务与管理专业。彼时的她，对养老行业的认知还停留在“照顾老人”的浅层印象上。然而，正是这份“被动选择”，为她打开了一扇通往广阔天地的大门。

“和很多重理论、轻实操的院校不同，城院始终坚持‘学以致用、知行合一’的职业教育理念。”李佳幸说，在这样的系统培养下，她从《老年照护技术》这门课程中，学会了“技术有标准、服务有温度”的理念；在8个月的顶岗实习中，她不仅第一次直面养老一线的琐碎与不易，也第一次感受到这份工作的价值与意义；在技能大赛的备赛中，她锤炼出了标准化思维与带教能力。

“如今回望，也正是学校的这份务实培养，为我后续的职业发展打下了最坚实的基础，让我从毕业之初，就能快速适应行业、快速成长。”李佳幸说，在校期间的成长与收获，为她埋下了“以技立身、以爱立业、以行致远”的种子，让她练就了安身立命的专业技能，树立了深耕养老事业的初心信念，找到了人生奋斗的方向与价值。

三级跃升：从一线护理 到机构掌舵

2017年，李佳幸正式踏入养老行业。令人惊叹的是，毕业仅一年，她便完成了“护理员→培训讲师→机构院长”的三级跃升。回望这段经历，她最自豪的，不是职级的晋升，而是三个刻在心里的场景。

第一个场景，是她带领一支基础薄弱的团队，通过系统化培训，成长为能拿行业大奖、能独当一面的专业队伍。几年间，团队拿下国家、省、市、区级各类奖项56项。

第三个场景，是她接手惠州龙丰院公建民营项目，完成271位长者、99名员工的无缝交接，短短数月实现入住人数净增45人，床位利用率持续提升。

回望这一路，李佳幸说：“所谓的‘快速成长’，不是靠运气，而是靠‘在每一个岗位上都做到极致，在每一段经历里都全力沉淀’，永远保持空杯心态，永远保持学习的热情，永远坚守服务的初心，路就会越走越宽。”

多维深耕：以闭环思维 筑专业根基

李佳幸同时深耕机构运营、人才培训、标准编制、赛事执裁四大领域，能够做到高效协同、持续突破。她的秘诀是：找准四大领域的内在逻辑关联，形成“实践——沉淀——推广——校验——优化”的完整闭环。

“这四大领域不是相互割裂的，而是环环相扣、相辅相成、互为支撑的有机整体，我不是‘同时做四件事’，而是在做‘一件事的四个维度’——这件事，就是推动养老服务的标准化、专业化、高质量发展。”她说。

在她看来，机构运营是“实践场”，人才培训是“放大器”，标准编制是“沉淀器”，赛事执裁是“校验台”。她做的每一件事，都能同时为四个领域赋能，实现“一次投入、多重产出”。

3年间，她开展民政培训班58个，培育养老人才1.7万余人次，开发20余类专项课程。2024年，她更参与全国职业技能大赛国赛的筹备与实施工作，站在全国行业最高维度，刷新了对养老护理专业的认知边界。

以赛促教：立行业标尺 育养老新人

作为养老护理员一级高级技师，并持有健康管理师、营养师、老年人能力评估师、心理咨询师等多项资质，李佳幸对养老核心能力的理解极为深刻。

“我始终认为，养老护理行业的核心能力，不是单一的护理技能，也不是一堆资质证书的堆砌，而是‘以爱为核、以技为基、以通为要’的三位一体综合能力，这是一名优秀的养老从业者，必须具备的核心素养。”

正因如此，她始终坚持以赛促学、以赛促练、以赛育人。她执裁四川、青海、甘肃等省级赛事14次，把国赛的赛训逻辑、评价标准全面融入人才培训体系，打破了“重技能、轻综合，重操作、轻人文”的培训误区。

薪火相传：以青春寄语 照后来之路

作为母校的企业指导教师，李佳幸经常对学弟学妹们说：“选择职业教育，不是‘退而求其次’，而是选择了一条‘技能成才、技能报国’的阳光大道。”

她鼓励年轻人沉下心来，把基础打牢、把技能练精，做到“人无我有、人有我优、人优我精”。同时，要树立正确的职业价值观，耐住寂寞，保持热爱，在平凡的岗位上创造不平凡的价值。

“养老行业的发展，终究要靠一代又一代有情怀、有技能、有担当的年轻人。”李佳幸说，“我愿做一座桥梁，连接校园与行业，连接现在与未来，让每一位长者都能拥有有尊严、有质量、有温度的幸福晚年。”

从一名普通职校生，到国家级荣誉获得者、千床机构院长、行业标准制定者，李佳幸用十年时间，书写了一份“技能成才、服务立业”的人生答卷。她的故事，不仅是一个人的成长史，更是中国养老事业高质量发展的一个缩影。

以技立身，以爱立业，以行致远——李佳幸，正用她的专业与热爱，守护着长者的幸福晚年，也照亮着更多年轻人的职业梦想。