公共服务学院老师赴成都童星教育看望实习生
2017-12-18 11:28
四川城市职业学院新闻网
师生合影
成都童星教育主要是负责小学生的托管工作，这项工作不仅要求实习学生有丰厚的知识积累，有较强的口头表达能力，还要懂得解题的方法与技巧，而且需要极大的耐心与爱心。这六位学生经过层层面试，严格筛选，最后能进入到成都童星教育这个教学实践大平台，实属不易，所以，学生们都很珍惜这难得的机会，在校外指导老师的带领下，认真学习，努力工作，克服重重困难，不断历练，经过近两个月的锻炼，目前这六位实习生都能独当一面，已经取得了领导、同事、家长和学生的认可。汉语专业的学生能取得这样的好成绩，主要归功于在校期间，专业知识学得扎实。同时也要感谢校企合作单位，给她们的实习提供了很好的工作平台。
汉语专业的老师通过走访，深入地了解了顶岗实习学生的真实情况，为以后指导学生实习积累了经验，同时，也为汉语专业的学生在专业课程的设置，实践课程的安排，礼貌礼仪的培养等各个方面收集到了很多宝贵的参考意见。此外，本次走访最大的收获是与成都童星教育当场签订了一份委托协议，成都童星教育委托公共服务学院的文化教育团队的老师们，从专业的角度，从培训市场的视野，从培训对象的特性等方面入手，为成都童星教育拟写一份“从教育的视角来探究‘成都童星教育’的未来之路”的咨询报告，这正是践行了四川城市职业学院转型发展过程中所倡导的加强校企合作，努力做好社会服务的转型之路。该咨询报告将在文化教育团队负责人潘山老师的带领下，组织文化教育团队的年轻老师参与其中，争取尽快完成任务，提高老师们的社会服务意识，增强老师们的横向课题研究的能力，从而获得校企合作单位的信任与认可，争取更深层次、更多方面的合作。
