四川城市职业学院讯（文/质量部（教师发展中心） 图/晨风新媒体）近日，学校教师发展中心持续开展教师教学能力提升专项培训。

教育学院王丹博士聚焦教学反思“专业化升级”，分析教学中“有感受无分析、有问题无根源”等常见现象，介绍Gibbs循环反思、布鲁克菲尔德“四镜反思”等结构化工具，助力教师从经验教学向研究型教学转变。

城市建设与设计学院赵安倩副教授围绕“课中有效实施”，针对课堂氛围沉闷、目标模糊等问题，引入BOPPPS教学模型，通过案例教学，演示如何将企业真实任务转化为教学项目。

参训教师表示，此次培训内容实用性强，贯通“课上设计”与“课后反思”，为教学提供了系统工具与实践路径。