四川城市职业学院讯（拓新书院 赵建成）近日，为深化产教融合视域下的思政育人实效，帮助拓新书院艺术相关专业学生在产业一线拓宽视野、坚定文化自信，拓新书院服装与服饰设计、视觉传达设计、室内设计等专业学生在拓新书院团总支的带领下，走进天府设计产业园，开展了一场以“行走的思政课”为主题的产业游学活动。师生们通过实地走访、案例观摩、现场研讨，在工业遗产活化利用的真实场景中，既了解了设计产业的运作流程，也接受了一堂沉浸式的思政大课。

活动中，师生们参观了天府设计展览馆，通过老厂房照片、旧机器设备与改造后的空间模型对比，直观感受从“制造车间”到“设计工坊”的转型历程。冉威老师结合园区内保留的红砖厂房、工业桁架等历史元素，现场讲授了“工业遗产的价值重生”微思政课：从“三线建设”时期成都工业的艰苦创业，到新时代以设计赋能城市更新，老厂房的每一处痕迹都见证着国家工业化进程与奋斗精神。

“以前只在案例中见过工业遗产改造，今天走在真实的红仓里，才体会到设计如何让‘沉睡’的厂房重新焕发生机。”服装与服饰设计专业学生林紫伦在参观中说。

在园区运营方的引导下，师生们分组走访了园区内的设计工作室、创意展示空间和公共设计平台。从概念草图、材料实验到数字建模、打样落地，设计师们现场演示了一件设计作品的完整诞生过程。学生们近距离学习了解，对设计行业的技术融合与跨专业协作有了切身认知。

产业游过程中，学生们还参观了园区内多个将工业遗存转化为文创IP、公共艺术装置的实践项目，这些项目引发了热烈讨论。视觉传达设计专业学生陈思琪表示：“看到设计师如何用专业手段让老工业设备变成有故事的文化符号，我对‘设计服务社会’这句话有了更具体的理解。”

赵建成老师在园区公共艺术空间组织了一场“设计为人民服务”的微讨论，引导学生思考艺术专业学生如何以设计回应社会需求，以及在未来创作中如何传承红色基因、讲述中国故事。

冉威老师在活动总结中指出：“行走的思政课不是边走边看，而是带着问题去、带着思考回。今天我们既看到了设计产业的前沿动态，也从工业遗产中读懂了时代奋斗的密码。希望同学们将这份感悟融入专业学习，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代设计人才。”

拓新书院表示，此次“行走的思政课”不仅是一次产业认知之旅，更是一堂润物无声的思政教育课。将继续探索“行走的思政课+产业游”实践育人模式，带领学生走进更多社会大课堂，在行走中增长见识，在实践中砥砺信仰。