四川城市职业学院讯（教育学院 包萌萌）近日，为深入推进课程思政建设，提升《大学语文》育人实效，教育学院中文专业举办“《大学语文》课程思政设计与教学实践”专题教研活动。本次活动由全体专职教师及兼职教师共同参与，通过教学观摩与专题研讨相结合的形式展开。

活动中，王睿老师以屈原《离骚》《九章》中的核心片段为教学内容，呈现了一堂精彩的公开课。她以“屈原的精神世界”为主线，通过“知人论世——文本细读——精神对话——现实联结”四个步骤，将家国情怀、求索精神、人格修养三大思政主题自然融入课堂，展示了如何用“香草美人”意象引导学生讨论“理想人格”的古今表达。

公开课结束后，王睿老师进一步分享了她对《大学语文》整体课程设计的思考。她认为，大学语文应定位为“文化育人+职业素养”的融合课程，强调每篇经典作品的教学都应聚焦两个核心问题：一是作品蕴含的精神价值，二是其与学生专业发展及职业素养的关联性。她提出将学期内容按“家国、求索、仁爱、匠心”等主题重新组元，避免思政内容碎片化，并强调教师自身的文学热情与价值观引领比任何技巧都更重要。

研讨过程中，与会教师围绕课程思政的实施路径展开了深入交流。袁娟老师作总结发言。她充分肯定王睿老师的公开课与分享做到了“道术兼修”，强调课程思政不是贴标签，而是从经典精神中自然生长出来。同时，她结合日常教学实际，从夯实语言基础、丰富思政素材、优化课件呈现、创新教学手段、增强课堂代入感以及探索AI赋能作业等方面提出了中肯建议，希望老师们不断优化大学语文的育人效果。

教育学院表示，此次教研活动既有公开课的生动呈现，又有课程统整的高度思考，为专兼职教师提供了可操作的参考。将推进主题式思政统整方案，持续提升《大学语文》课程思政的实效性，助力中文专业以文化人、以文育人的使命落地生根。