四川城市职业学院讯（拓新书院 赵建成）近日，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极回应人工智能技术快速发展对高校学生治理方式和育人模式带来的深刻变革，进一步提升学生干部在数字化环境中的认知能力、实践能力与责任意识，拓新书院组织开展学生干部数字素养专题培训。培训由拓新书院辅导员、党团建设中心主任冉威主讲，团总支学生会干部、班级骨干及学生组织负责人参加。

培训立足书院制育人实践，紧扣新时代青年学生干部成长规律与学生工作现实需求，着力引导学生在理解技术、运用技术的过程中，进一步明确角色定位、强化使命意识，推动数字技术真正服务于学生治理与青年成长。

培训中，冉威从数字时代高校学生治理面临的新变化、新挑战切入，系统阐释了“数字素养”对学生干部的时代意义。结合学生干部日常工作实际，冉威引导同学们重新审视自身在班级管理、组织运行和服务同学中的角色定位，强调在数字环境下，学生干部既要“会用工具”，更要“懂得选择”，在效率提升与价值引领之间保持清醒判断。

围绕学生干部高频工作场景，培训重点解析了生成式人工智能工具在学生事务中的合理应用路径。通过具体案例展示，冉威系统讲解了AI工具在通知文案初稿生成、活动方案结构梳理、数据整理与表格处理、宣传内容优化等方面的应用逻辑，引导学生理解技术“辅助思考、优化流程”的本质功能。

针对学生普遍关注的“AI使用边界”“学术与工作规范”“信息安全与责任伦理”等问题，冉威结合实际案例进行了重点提醒。他指出，技术发展越快，价值判断越重要；工具越强大，责任意识越不能缺位。

参训学生纷纷表示，此次培训内容紧贴实际、启发性强，不仅加深了对数字素养内涵的理解，也帮助他们厘清了技术应用与学生干部职责之间的关系。在数字化背景下，学生干部更需要在实践中不断学习、反思和修正，真正实现能力提升与价值成长的统一。

拓新书院表示，本次数字素养专题培训是拓新书院推进学生干部能力体系建设、探索学生治理现代化路径的重要举措。将持续把数字素养培育纳入学生干部常态化培养体系，通过专题培训、情境实训与实践复盘相结合的方式，引导学生在真实工作中深化理解、提升能力。同时，将以此为契机，引导学生干部在技术浪潮中保持清醒，在实践历练中锤炼本领，以更加成熟、自觉的姿态服务同学成长、参与书院治理，在新时代学生工作中展现应有的责任与担当。