四川城市职业学院讯（建筑工程系  李坤洋）本学期，建筑工程系辅导员开展了“辅导员说班级建设”比赛。参赛老师表示：每次的竞技是思想的碰撞，是经验的共享，更是精神的传承，老师们各有所长，各抒己见，为建筑工程系学生管理工作注入了活力。通过“辅导员说班级建设”的比赛使建筑工程系进一步认识到学生工作向专业化、专家型发展的重要性和必要性。

扎根素质养成加强团队建设

为做到理论与实践相结合，践行“说班级建设”中拟定的特色班级建设的初步方案，为建设特色班级建工系重从三个方面入手，扎根素质养成加强班级团队建设，教会学生做人做事深化班级学风建设，塑造积极向上精神家园推进班级文化建设。

为考验团队精神，本学期建工系组织的拔河比赛与足球联赛，团体比赛让同学们明白，不个人在参赛而是身负同学们的期待。

班级是一个团队，班级建设需要每一位同学的付出与努力，需要更多的与其他同学团结互助，放下小我。在班级这个团队里，要更多地考虑到集体的利益和荣誉。在班级建设中，重视团队建设，是希望培养每个同学的团队意识和集体意识，这样在以后的工作中才能更好地与同事们团结协作。在班级中，这种意识会促进共同进步，共同发展。

规范学生行为　建设特色班级

良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。

暑假期间，云南昭通市鲁甸县发生6.5级地震。建工系工造6班的陈 然同学赶赴灾区做志愿者，有幸见到国家总理，并与同学们分享了他在灾区的所见所感，讲述了他从灾区回来后的心情与体会；在课堂学习方面，两次取得工造专业第一名的罗玮同学，也向同学们分享他的学习方法与心得，取得成功的关键在于勤奋与坚持。

   在大学中的学习，是为以后的工作做铺垫，只有学号专业知识，才能做好以后的实际工作。俗话说学海无涯，学习也不能仅仅局限于课本，我同时也鼓励同学们去图书馆，那里的藏书，足以满足同学们对知识的渴望。读书不是死读书，要让同学们有一种想要读书的心态，才能真正得做到读好书，好读书，才能扩大个人的知识面。

特色班级的建设不能只停留在理论上，只有真正地落实到实处才是有益的。这一系列的活动，有利于丰富同学们的大学生活，让同学们走出寝室，在无课闲暇时做有意义的事，不在寝室里沉迷于网络游戏。这些活动，也加强了同学们之间的交流，让同学们有了更深的默契与对彼此的了解，同时也大大促进了班级的和谐，让同学们收获了更多的友谊。

塑造积极向上精神家园推进文化建设。

为丰富班级文化活动，本学期建筑工程系开展班级才艺展示的活动。活动当日，同学们的精彩表演着让大家赞叹，工造6班的舞台剧、建工7班的男生舞蹈、工造3班的小品、工造10班的歌唱表演、以及班级联合表演的T台秀。

班级才艺活动，同学一个多月以来的辛苦排练，尽管许多同学未上台表演，但是仍然做着幕后的工作，配合台上表演的同学，这也体现出了同学们团结协作。此次活动给了同学，们更多展示自己的机会，让平时在班级中较为低调的同学，有了“出风头”的机会。