四川城市职业学院讯（建筑工程学院　李坤洋）为深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量，建筑工程学院2013级本学期以班级建设为载体，通过讲座、竞赛、户外活动等多种形式，开展了一系列主题教育活动，全面提升学生基本职业素养，为学生完成职业人角色转换奠定了坚实的基础。

　　系列活动首先由辅导员申报班级建设“特色项目”，经答辩审核通过后，按照项目的特点和优势分组,通过多次调研和讨论，制定切实可行的实施方案,开展了一系列内容丰富、各具特色的教育实践活动。

李坤洋老师开展“翻转我的大学”话剧的探索实践

　　在即将步入社会的准备期，以话剧的形式把老师想对同学们说的话，用一正一反的故事情节对比，让同学们在现实和理想中进行穿梭，用生动诙谐的语言，表达出我们缺少的不是梦想而是行动，要做到知行合一才能坦然面对我们毕业后会面临的理想和现实的差距。

廖婷婷老师的“ 品味书香，阅读人生”开放性课堂

　　通过开展早晚自习的阅读课，可以激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。在学院转型升级的新常态背景下，教学课堂改革对学生自主学习的能力提出了更高的要求，要把阅读作为一种生活方式、一种习惯。

郑静老师实施的班级企业化管理制度，班级在户外素质拓展活动

　　以班级企业化管理制度为开始，模拟的企业场景，让学生对企业的职业要求、职业素养甚至企业文化有了进一步的了解，为学生向职场人的转变从心理上、环境上、要求上奠定了基础。

建工分院2013级举办的企业家进学院，解读大学生向职业人转化

　　此次向职业人转化的高校论坛讲座，给同学们提供了一个与企业高管面对面交流的平台，让2013级学生在即将走入职场之际，更直观地了解用人单位的需求，对自身的职业发展有了更深的感悟与规划。

　　创建特色教育是走教育的内涵发展之路，全面推进素质教育是社会转型对教育发展和人才培养的需要，是落实科学教育发展观的需要，是继续深化“中国梦”的教育实践活动，是弘扬社会主义核心价值观，展现建工学院学生昂扬向上的精神风貌，为校园的文化建设、班级建设增添了浓墨重彩的一笔。