现场照
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四川城市职业学院讯（公共服务学院 邓雪） 为响应学院 “一个中心五个融合”人才培养模式改革，结合姜大源教授的教学改革理念，公共服务学院城市轨道交通运营管理专业任课教师邓雪突破传统的教学内容和教学方法，在2015级《城市轨道交通行车组织》课堂上以工作任务为驱动，重新设计教学内容和形式，极大地调动了学生的积极性。
《城市轨道交通行车组织》教材按照传统知识单元编写，以往教学中教师通常按照教材目录进行上课，课堂相对平淡，不能很好调动学生积极性。本学期，老师以工作任务来重新构造学习内容，将知识拆分到几个典型工作任务中，每个任务布置相应的实训任务，让学生能够在“学中做，做中学”。以地铁手信号知识点为例，老师先布置实训任务：小组为单位演示不同情况的手信号并制作视频。为了能完成实训任务，老师上课先讲解手信号基本知识点，以及完成一次完整的行车工作需要使用到哪些手信号，然后带来信号旗和信号灯教学用具，让学生们在课堂上完成情景模拟。老师针对不足的地方提出改进意见，学生完全掌握知识以后课后制作视频进行比赛。在整个课堂教学过程中，学生能保持极高的热情，积极参与到互动中，教学效果良好。
邓老师表示今后将继续开展教学改革，认真设计每一堂课，进一步丰富教学资源，最大程度调动学生参与的积极性和主动性，提高教学质量和教学效果。
