四川城市职业学院讯（学务部 蹇京蓉）为有效推进学生层面诊改工作，统一思想，4月14日上午，学务部组织学工系统相关人员召开学生层面诊改培训会。

       副院长赵齐阳作为主讲人，首先介绍了学生层面诊改的背景和意义，再从讨论形成共识、讨论提出问题建议、学生层面诊改思考三个层面展开，强调学生层面诊改要以学生为中心，遵循教育和人才成长规律，坚持诊改工作与常规工作相结合，多维度对比与预警机制相结合，实现数据即时采集、实时呈现、及时预警，方便学生寻找差距、分析原因，自主诊断发展质量，逐步建立全要素网络化的学生发展质量保证体系，实现学生自我诊断、自我改进、全面发展。

       学生层面诊改包括学生工作诊改、学生个体诊改。会上围绕学生层面诊改思考方向，提出诊改要在现有的学生素质学分评价办法，抓紧抓实第二课堂成绩单、素质养成教育实施方案、劳动实践专周、素质教育方案（讨论）、学生评优评奖办法、学生生涯规划课程、学生日常行为规范等基础工作，并融入学生发展规划（学校、所在院系、专业、个人）及个人发展目标。

       通过本次诊改培训会，进一步明确了学生层面诊改工作的关键点，为推进学生层面的诊改工作起到了良好的促进作用。