四川城市职业学院讯（教育学院  唐怡）4月22日，教育学院学前教育专业教师唐怡举办了一场名为“社会行为之根：解析与塑造亲社会性行为”的讲座。本次讲座旨在通过分析教师和学生的视频案例，深入探讨人的社会性、社会性发展及其影响因素，进而阐述社会教育的深远意义，帮助学生树立正确的社会认知，培养积极的社会情感，从而塑造亲社会性行为。
　　讲座上，唐怡老师通过一段引起广泛关注的教师打学生的视频，引发了在场学生的深思，不仅揭示了教育过程中可能存在的误区，也引发了大家对于社会行为及其背后原因的深刻思考。唐怡老师系统地介绍了关于社会性的概念及其在个人成长中的重要作用。社会性作为个体与社会相互作用的产物，对于个人的心理发展、人格形成以及社会适应能力具有决定性的影响，而社会性发展则是一个长期、复杂的过程，它受到家庭、学校、社会等多方面因素的共同影响。
　　唐怡谈到，家长的行为模式、教育方式以及家庭氛围等因素，都会对孩子的社会发展产生深远的影响。同时，学校作为社会化的重要场所，其教育理念、教育方式以及师生关系等也会对学生的社会性发展产生重要作用。通过学校给予的社会教育，可以帮助学生建立正确的社会认知，培养积极的社会情感，从而形成亲社会性行为。
　　参加讲座的同学纷纷表示，通过讲座的学习，不仅对社会行为有了更深入的理解，也对自己的成长和发展有了更明确的方向。相信在未来的学习和生活中，将积极践行社会教育的理念，努力成为对社会有用的人才。