学院院长、党委书记王世伦作专题讲座

讲座现场

四川城市职业学院讯（经济管理学院 肖宁静）为帮助新进教职工了解学院发展历史与学院发展战略、融入学院文化，尽快、尽好地投入学院教学建设及其他相关工作，2016年8月15日，学院院长、党委书记王世伦对新进教职工开展了主题为“民办高等教育的新形势与学院发展”专题讲座。

王院长从学院发展历史、学院成立八年取得的成绩、当前面临的形式、学院下一步的发展思路、以及对新进教职工的希望五个方面，详细讲解了学院的办学理念、教学特色、教学要求以及教师发展，提出了对新教职工的要求和期望，为后续的新进教职工培训工作揭开了序幕。

四川城市职业学院于2008年建校以来，经历了由本科到专科、学术教育到职业教育、公办到民办等多重转变。通过学院各级领导班子的努力和学院教职工的付出，学院成立8年以来，取得了一系列辉煌成就。目前全日制在校生达到15300余人，专本套读学生数量稳定在60%以上，毕业生双证获取率达100%，年承接对外配培训10000人次以上，国际交流与合作稳步提升，产学研起步良好。

学院始终坚持“服务发展，促进就业；工学结合，校企合作；尊重市场，整合资源；用好机制，创新管理”的办学思路；秉承“教学学生做人，教会学生做事”的人才培养理念；走“服务城市化、专业产业化、课程国际化、教育信息化”的发展路径；培养面向生产服务一线，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，理论知识够用、实践能力突出，具备就业创业能力、继续学习能力的高素质技术技能人才。

学院始终围绕“一个中心，五个融合”开展教学工作。以学生为中心，开展“社会主义核心价值观与人才培养深度融合 ”、“校企合作与人才培养深度融合” 、“职教科研与人才培养的深度融合 ”、“创新创业教育与人才培养深度融合” 、“互联网＋与人才培养深度融合 ”五项融合工作。在工业4.0时代，这就要求全体教职工转变教学思维，由知识本位转化为能力本位。

“教书育人”的教师角色也发生了相应改变，除了是知识传授者，更是课堂组织者、学生的学习伙伴、引路人和人生导师。在“互联网+”席卷社会各行业的背景下，教师也要将新媒体技术引入课堂，将以“教”为中心的课程教学模式转变为以“学”为中心，一切围绕学生想什么、要什么、喜欢什么，来组织课堂教学活动以及课下辅导工作。

针对民办高校存在教师安全感差、归属感不强、成就感较弱、幸福感不足的问题，学院努力夯实民生工程稳定师资队伍，为学院教职工个人生活和职业发展提供了良好的保障。学院立足建立百年名校的长远发展目标，投入了大量资金更新成都和眉山两个校区的软硬件设施设备，打造一流的教学生活环境。

王院长深度剖析了新形势下高等教育的发展道路，帮助新进教职工重新认识高校工作者的职责定位，促进新进教职工熟悉学院院情、融入学院文化，同时为新进教职工在学院的发展指明了方向。