四川城市职业学院讯（建筑工程学院 赵万清）课程改革的核心任务是要培养适应社会发展和需要的技能型人才。为适应“新形势”下的人才培养目标，建筑工程学院在多个专业中进行了课程改革的实践。

《绿色建筑》是针对建筑设计专业开设的一门理实一体的课程，针对同学们一贯比较头痛的理论部分，采用了“翻转课堂”的教学模式，重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，让学习更加灵活、主动，让学生的参与度更强。

在课程开展的过程中，教师首先向学生明确学习目标，梳理知识结构，同时下达学习任务让学生针对各自负责的题目进行研究讨论，形成汇报文件。为了完成教师的任务和目标，同学们必须“动”起来，通过去图书馆查阅相关资料以及网络素材完善自己的汇报成果，最后分组进行汇报。汇报形式的多样性也提高了课堂气氛的活跃度，从而将同学们的注意力充分吸引到课堂上来。

最后，根据同学们的汇报成果，教师进行引导，进一步提炼汇报成果中的核心知识点，同时补足疏漏的部分，对同学们汇报过程中闪光的思维逻辑进行点评。