编者按：
经济管理学院党总支自2018年与成都市锦江区狮子山街道花果社区、佳宏路社区、成华区二仙桥街道等多个社区建立了良好的党建合作关系。从党课互讲、活动联办、组织联建的形式，逐步深入到资源联用、资源共享，创新校地共建的新模式，携手并进共建党建新品牌。
今天推出第５期：“情系社区 携手并进”——经济管理学院党总支
一、品牌内涵
“情系社区 携手并进”党建工作品牌，以党建联建为核心，以教师服务社区基础治理为契机，通过与所在地区街道、社区等基层党组织通过组织联建、活动联办、人才联育、资源联用、产业联促等方式，增强校地双方的联系和交流，逐步实现优势互补、工作互动、资源共享、双向共赢。通过“教师党员走出去、社区党员引进来”的方式，加强校地联动，全面提升党建合作水平，打出校地党建合作“组合拳”，共同构建党建合作品牌。
二、主要做法
（一）党建活动开展常态化
在党史学习教育、党员日常教育以及主题党日、党课活动方面，双方互通有无，资源共享，积极联动，定期开展学习交流活动。经济管理学院将教师党员服务社区纳入每学期的主题党日特色活动项目，包括但不限于书记到社区讲党课、社区书记到学校讲党课、教师党员与社区党员共同学习党史知识、开展党建实践活动等多种形式。
（二）教师党员服务形式多样化
通过党建结对共建的良好平台，经济管理学院教师党员服务社区形式更加丰富多样，如开展志愿者服务、社区教育、社区活动指导、社区治理咨询、社区宣传、居民素质提升等，大大提高了教师的社会实践与服务能力。同时，学院的人才资源也为社区治理水平的提升给予了良好的助力。
（三）社会实践反哺教师教学
借助社区平台，经济管理学院教师结合自己的专业特色，积极探索课堂思政教学改革，将课堂搬到社区，创新教学方法与教学内容，在完成专业知识传授的过程中，更生动地开展了思政教育。近年来，经济管理学院在课程思政方面取得了优异成果，其中《商务沟通》课程立项为四川省级思政示范课程，该课程的部分内容就是在花果社区实景完成的拍摄，并融入了第七次人口普查和社区志愿者服务等特色内容。校级精品课程《培训与开发》，借助在实际开展社区项目过程中的各项培训活动，进行了生动的学生实践教育。
（四）党建引领社会服务初见成效
近年来，经济管理学院在服务社区方面有了新突破，通过各种传统佳节活动和党建活动共建，进一步加强了校地合作关系，开启了经济管理学院服务地方新篇章。
经济管理学院成功申报2项锦江区狮子山街道花果社区保障资金项目。经济管理学院师生从方案设计、组织策划和实施落地，全过程参与到社区的各类活动中，并成功完成狮子山街道花果社区中秋节、国庆节、重阳节等传统佳节活动的主题设计和实施开展，活动取得了圆满成功，获得社区好评。
中华传统文化源远流长，拥有深厚的文化底蕴，借助传统佳节的活动机会，将社区文化活动与学校师生社会服务活动有效结合，不仅丰富了传统节日的活动内容，大力营造了社区浓厚的文化氛围，也进一步提高了我校教师深入服务社区的能力和水平，同时也让同学们在传统佳节活动中，感受到了我国传统文化的魅力，感受家国情怀。通过此类活动的共享共建，能够充分发挥校地双方优势，有效助力地方文化与地方高校共同发展。
三、工作成效
经济管理学院党总支坚持多举措加强与所在地区街道、社区的深度合作。通过多种形式的社区服务活动，实现了学校与街道、社区联建工作的常态化，在满足社区居民需求的同时，也提升了教师的社会服务水平。通过与地方社区的党建联建工作，提升了学校的影响力，彰显了我校党建品牌的亮点与特色，为学校打造了良好社会服务口碑。
四、典型案例
城市青年，行走的思政课堂。
经济管理学院教师每门课程都要求将思政元素纳入课堂教学，作为课堂讲授的重要内容。教师绩效考核体系也高度重视教师育人功能的体现，将教师参与课程育人工作的成效作为一项重要考核指标。具体表现形式包括思政教学设计材料的完备、实施过程的宣传报道、课程育人功能的成果等。
课程思政建设不仅仅在校内，还带领学生走出校园，走进社区，在社区开展一堂生动的课程思政实践课。教师团队的《商务沟通》课程获批省级课程思政示范课，就是在社区完成的课堂讲授与录制。
教师支部书记组织部分学生党员，前往成都博物馆，开展专题党课教育活动。同学们一边参观革命史料，一边认真聆听讲解，了解革命先辈的故事。沉浸体验式的党课，让同学们身临其境地感受到了中国共产党人矢志不渝的奋斗精神，是讲好党的百年故事，发挥党史育人的一次有益探索。
教师支部书记带领学生来到了眉山抗战将士纪念馆，开展了一次生动的党课。老师给同学们讲述了川军的抗战历史，并介绍了眉山抗战将士的故事，希望同学们铭记抗战历史，缅怀为国捐躯的眉山抗战英烈。通过户外党课，同学们更深刻感受到革命先辈们英勇无畏的牺牲精神和坚定的理想信念。作为一名城市青年，应当不忘历史、牢记使命，不辜负革命先辈们用生命为我们赢得的和平年代和幸福生活，用自己的实际行动去传承红色基因、报效祖国。
