四川城市职业学院讯（党委宣传部 吴迎华 图／晨风新媒体 陈坤生）今年学校的“开春第一会”——2023年寒假党委中心组（扩大）学习会，将目光锁定在“全面深化产教融合”上，研讨学校全面深化产教融合发展规划、实施方案和管理办法等，研讨二级学院产教融合工作落地实施可操作性举措。

问题来了，学校全面深化产教融合：怎么看与怎么干？

为什么要干？

进入新世纪以来，我国职业教育事业蓬勃发展，为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质技术技能型人才，为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时，受体制机制等多种因素影响，人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应，“两张皮”问题仍然存在。

党的二十大报告指出，“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。职业教育实践证明，产教融合是职业教育的基本办学模式，也是职业教育发展的本质要求。

这些年，为改变这种现状，国家高度重视职业教育产教融合工作，陆续出台了《中共中央办公厅 国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》和《教育部等六部门关于印发〈职业学校校企合作促进办法〉的通知》等系列文件，旨在促进产教融合，推动职业院校和行业企业形成命运共同体。

同时，2022年四川省职业教育深化产教融合现场推进会提出，要坚持需求导向、服务导向和问题导向，强化政策引领和项目驱动，初步构建“专业+产业”“教学+研发”“培养+就业”“联盟+园区”的“四个+”产教融合发展模式，大力促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。

从中央到地方的一系列产教融合政策的出台，反映出产教融合在职业教育内涵式发展进程中的重要作用，以及产教融合是职业教育高质量发展的必由之路。

但是，作为我们学校，产教融合却面临许多问题和不足。产教融合认识不够到位、产教融合机制不够健全、产教融合深度和广度不足、产教融合评价体系未建立、产教融合激励措施不够完善等问题一直困扰着我们，影响着学校高质量发展。

前进与退缩，该如何抉择？“目光聚焦在暗部，却努力奔向高光。”这就是我们选择！

有何底气干？

企业有迫切的愿望，市场有需求；国家有政策支持；学校有坚实基础。当然选择干！

学校历来重视产教融合工作，取得了可喜的成绩。

据统计，学校现有校企合作单位300余家，与30余家知名企业共建了32个订单班和现代学徒制班，目前与合作企业订单培养学生人数占全日制高职在校生人数比例7.37%，校级现代学徒制7个，省级现代学徒制1个，现代学徒制试点培养在校生数达1930人。

与四川必顾养老信息咨询有限公司、新道科技股份有限公司等企业合作成立智慧养老产业学院、新道产业学院等6个产业学院；牵头成立了成渝地区智慧健康养老职教联盟和眉山市职业教育产教融合联盟，初步形成人员、设备共享，项目共建的运行模式。

与江苏京东信息技术有限公司、北京东方雨虹防水技术股份有限公司等联合建设教师企业实践流动站19个；参与“1+X”证书试点项目47个；校企合作共同开发课程148门、教材52本。

更为重要的是，学校现已步入新形势下高质量发展新阶段，全面推进新发展观，全力推进内涵发展和多元发展再上新台阶。

当前和今后一段时期，学校高质量发展的核心和主线，就是以产教融合为总牵引，进一步促进专业转型升级，打造高水平的“双师型”教师队伍，提升科研能力，提高社会服务水平和质量，进一步规范和提升学校产教融合水平，加快建立健全有利于促进产教融合的体制机制，构建产教深度融合、校企协同育人、完善需求导向的人才培养模式，助力学校持续高质量发展。

准备怎么干？

从2023年寒假党委中心组（扩大）学习会上获悉，学校即将出台的一系列制度和文件，包括《四川城市职业学院产教融合发展规划》《四川城市职业学院关于全面深化产教融合的实施方案》《四川城市职业学院产教融合管理办法》等，全面深化产教融合工作。

我们的发展思路是，瞄准新形势下国内外产业发展前沿，结合四川省区域协调发展布局，紧扣区域现代化产业体系发展需要，立足服务区域经济社会高质量发展，整合“政、行、企、校”等多方资源，建设可示范带动的产教融合共同体，创建高标准公共实训基地，建设高水平产业学院和职教集团（联盟），构建职业院校融入区域应用技术服务体系的对接平台。创新产教融合发展模式，丰富完善产教融合建设内涵，形成产教融合与专业建设融合发展、产教融合与人才培养同向发力、产教融合与多元发展协同推进的新格局。

我们的发展目标是，通过3—5年建设，建立完善的产教融合运行管理机制，畅通校企合作渠道和途径，搭建校企深度协同育人平台，创新产教融合发展模式，构建产教融合发展新格局，形成城院特色的产教融合方案和品牌，全面提升教育教学水平、提高校企协同育人质量，提升学校产教融合服务经济发展能力，助力学校高质量发展。

我们的主要任务是，要健全新机制，主要包括建立“五维一体”产教融合工作联动机制、“校企联动”产教融合协同育人机制、“平台+项目”产教融合互融共赢机制、“多元立体”产教融合效能评价机制、“过程+成果”产教融合绩效奖惩机制等。要完善新内容，主要包括打造省内有影响力的产业学院、高水平职教集团（联盟）、高水平技术创新平台、高质量校企协同育人平台、高水平技能培训平台，共建高水平生产性实践基地、打造高水平“双师型”师资队伍、探索产教融合国际交流合作、建设产教融合信息服务平台等。要构建新格局，主要包括构建产教融合与专业建设融合发展新格局、产教融合与人才培养同向发力新格局、产教融合与多元发展协同推进新格局。

“开春第一会”吹响了“深化产教融合”的号角，让我们一起，踔厉奋发、勇毅前行，“拼”出学校高质量发展新图景。